top of page

4.

Работа с детьми и подростками

Для современного мира метамодерна характерна ситуация колебания между двумя противоположными позициями: с одной стороны, нигилизм, деконструкция смыслов, ирония, с другой - возврат к традиционным понятиям и ценностям, в результате сегодня мы наблюдаем  такие еще вчера казавшиеся странными явления как просвещенная наивность, прагматический идеализм, умеренный фанатизм. Колебания "между иронией и искренностью, конструкцией и деконструкцией, апатией и влечением" создают совершенно непривычную идеологию, транслируемую через современные массмедиа. Поколение метамодерна - это наши дети, которые пропадают не во дворах и на танцах, а в соцсетях, блогах и компьютерных играх.  Непрекращающийся поток лжи о силе, бессмертии, власти, благополучии, успешности формирует их взгляд на мир. Современные герои - это люди Х, трансформеры, "странные дети" обладающие сверхспособностями и т.п. 

К чему это привело?

  • Психотическое мишление у детей, нет эмоций, любви, заботы;

  • Отсутствие рефлексивного мышления как такового даже по достижении возраста 20-25 лет;

  • Человек легко управляем, у него нет позиции собственного Я;

  • Отношение к миру как к нереальному, слабому («Пусть лучше он прогнется под нас»);

  • Отсутствие критического отношения к себе ( отрицательная интеграция личности);

  • Отклонения в поведении (гиперактивность и т.п.), отсутствие символического (деньги это бумажки );

  • Повышенная тревожность, выражающаяся в телесных симптомах, проблемах с обучением, общением, развитием и т.п.

Повышение уровня жизни привело к тому, что родители склонны выполнять любые запросы и требования детей:  «у нас такого не было», «мои родители не могли, значит я дам ему это» - в итоге ребёнок с первых дней своей жизни превращается в игрушку родителей. Современный дискурс говорит маленькому человеку: наслаждайся и будь послушен! В итоге страдают и родители, и дети, а причиной чаще всего становится отсутствие взаимопонимания. 

Детский психоанализ предполагает в первую очередь согласие на сотрудничество как ребенка, так и обоих родителей.  Работа проводится индивидуально и в группах.

Групповая психоаналитическая терапия проводится два раза в месяц.

Индивидуальная - дважды в неделю. 

Проводится набор в подростковый философский клуб "Поколение мыслителей"

 

bottom of page